Las Técnicas de selección del Talento: Un enfoque desde la Consultoría | Óscar Miralles Fernández | Máster en Dirección y Gestión de Recursos Humanos | Universidad de Alicante - Formación para Empresarios, Managers y Directivos
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Las Técnicas de selección del Talento: Un enfoque desde la Consultoría | Óscar Miralles Fernández | Máster en Dirección y Gestión de Recursos Humanos | Universidad de Alicante

En el entono en el que nos encontramos inmersos es imprescindible que todas las organizaciones sepan con qué personas cuentan, ya que las personas son el activo estratégico y diferencial de las organizaciones.

Para elegir a las personas más adecuadas para cada compañía, el departamento de recursos humanos cuenta con multitud de técnicas para realizar ello.  En este artículo nos centramos en dos Test Psicotécnico y el Assessment Center.

TEST PSICOTÉCNICO

Se puede definir como un instrumento estandarizado, sistemático y tipificado que compara la conducta de dos o más personas y, por lo tanto, nos informan de la puntuación de un sujeto en relación a otro o a su grupo de referencia.

Este tipo de pruebas, llamadas también test de inteligencia o test de aptitudes, están diseñadas para evaluar las capacidades intelectuales y aptitudes que serán necesarias para las tareas a desarrollar en un determinado puesto de trabajo.

Estos test profundizan en las capacidades intelectuales de la persona, como la inteligencia general, la memoria, la percepción o la atención. Pero también se analizan y evalúan otros aspectos más específicos de la inteligencia, como la aptitud verbal, aptitud numérica, aptitud espacial, capacidad de abstracción, de concentración, etc., según las características del puesto al que se opta.

Hay siete razones a por las que se utilizan este tipo de test:

  • Tiene una base científica. Están validados, son fiable y baremados.
  • Tienen una estructura común para todos los evaluados.
  • Se puede comparar con una base de referencia.
  • Permiten a los candidatos entrar en contacto con la evaluación con parámetros muy estructurados
  • Inciden sobre aspectos que no son evaluables correctamente con otros instrumentos.
  • Son complementarios a los otros instrumentos de evaluación.
  • Las aptitudes son la base y la personalidad la explicación de gran parte del comportamiento laboral de un individuo.

Estos test ayudan a analizar aptitudes (capacidad para operar competentemente en una determinada actividad “Saber y haber hacer”) y personalidad (diferencia individual que constituye a cada persona y la distingue de otra “Forma de ser”).

La herramienta psicotécnica por excelencia es la Evaluación por Competencias.  Consiste en buscar en los candidatos las competencias concretas que se ajusten al perfil buscado en la forma de actuar para el presente y el futuro de la empresa, en base a un catálogo de competencias y herramientas definidas previamente y recogidas en un Diccionario de Competencias. Este diccionario de competencias estará compuesto por un número determinado de dichas competencias, su definición, escalas de evaluación y la clasificación.

ASSESSMENT CENTER

Es un sistema que reúne varias técnicas de evaluación basadas en la observación de la conducta, a través de situaciones simuladas, mediante el trabajo individual y grupal que facilitan el pronóstico del desempeño laboral que detecta los diferentes niveles de competencias genéricas y/o técnicas de los participantes.

Las herramientas de evaluación que lo conforman básicamente son pruebas psicométricas, pruebas situacionales individuales, pruebas situacionales grupales y entrevista por incidentes críticos.

Los principios fundamentales de este sistema son:

  • Orientación hacia el comportamiento.
  • Objetivización en la toma de decisiones y aportación de una visión estratégica para los Recursos Humanos.
  • Integrar varios participantes y evaluadores.

Este artículo es un breve resumen de una de la sesión impartida por Oscar Miralles, Director Cegos Talent España, en el Máster en Dirección y Gestión de Recursos Humanos de la Universidad de Alicante.

Os dejamos el álbum completo de la sesión.

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