Patricia Catalá trabaja como consultura en Gestión y Desarrollo de personas en Actiu Berbegal y Formas, dedicada principalmente al desarrollo de personas, acompañando a los miembros de su equipo a encontrar el potencial de las personas, poderlo desarrollar en las posibilidades ue tenga la empresa y apoyarles con las técnicas de que se disponga y trazar un plan de forma conjunta con la persona que le permita desarrollarse profesional y personalmente.

Patricia ve que trabajadores y empresa pueden trabajar juntos y llegar a situaciones beneficiosas para ambas partes.

Además, considera como clave en el proceso de selección el conocer a las personas, al máximo posible para adecuar el trabajo a sus características y lograr que se amolden perfectamente a los puestos, pudiendo trabajar mejor y teniendo una mayor posibilidad de crecimiento.

En la selección o primeras fases de incorporación sería ideal comenzar a conocer no sólo lo que le gusta hacer a la persona y de lo que ella se siente profesional, lo que es y lo que puede llegar a ser sino también sus pasiones, qué quiere seguir haciendo, cuáles son sus competencias, cómo es, qué cree que puede conseguir…

Si conseguimos en la selección captar su esencia personal, su visión, criterio personal y profesional lo podremos combinar con las necesidades actuales y futuras de la empresa. De esta forma se ayudaría mucho a encaminar los esfuerzos profesionales de las personas, consiguiendo los mejores resultados.

En las empresas debemos dejar a las personas ser ellos mismos. Patricia Catalá.

Esta entrevista se realizó en el marco de la jornada Speed Networking del Máster en Dirección y Gestión de Recursos Humanos. El Speed Networking es una metodología que, según la propia valoración de Patricia es mucho más activa, con un aprendizaje específico. Los alumnos disponen de información previa que les permite plantear cuestiones dirigidas a exprimir al máximo el formato reducido de las mesas, aprendiendo gran cantidad de conocimientos de los profesionales que vienen a aportar sus casos de empresa. De esta forma la clase se enfoca no en teoría sino en lo que realmente los alumnos quieren conocer, siendo ellos mismos los que enriquecen la metodología con sus propias aportaciones y experiencias.

Si quieres ver la entrevista completa, puedes hacerlo en el siguiente vídeo: